Comment est-ce que les scénaristes ont représenté le « prendre soin », le « vivre ensemble », « l’apprendre » et le « se nourrir » au fil des décennies ?
Et si nous cessions de nous contenter d’histoires de survie pour explorer des récits où la solidarité, la transmission et la convivialité deviennent les vrais moteurs de l’intrigue ? Cet article démonte les ressorts narratifs qui enferment nos fictions dans l’individualisme et la dystopie, puis ouvre des pistes pour remettre le collectif au centre : prendre soin…
Un professeur sévère, une classe indisciplinée, et une transformation miraculeuse en quelques semaines : ce schéma narratif a longtemps dominé nos écrans. Mais aujourd’hui, les récits éducatifs évoluent. Ils mettent en scène des collectifs apprenants, des pédagogies alternatives et des environnements numériques. Comment la fiction reflète-t-elle cette transition de l’autorité à l’intelligence collective ? Cet…
Découvrez comment les récits fictionnels, du cinéma aux séries, ont représenté le vivre-ensemble à travers les décennies : de la solidarité idéalisée des années 1950 aux fractures sociales contemporaines, jusqu’aux utopies imaginées pour 2050.
Découvrez comment les récits fictionnels, du cinéma aux séries, ont représenté le soin à travers les décennies : de l’héroïsme médical des années 1950 aux défis éthiques et technologiques contemporains, jusqu’aux perspectives futures imaginées pour 2050.
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